网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的

图片
Серебро на Всероссийской олимпиаде по терапии: медики 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 доказали силу командной работы

Серебро на Всероссийской олимпиаде по терапии: медики 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 доказали силу командной работы

Команда медицинского института 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 завоевала второе место на Всероссийской олимпиаде по терапии. Соревнование проходило с 19 по 21 ноября в Москве во время 20-го Национального конгресса терапевтов — главного события года для специалистов внутренней медицины.

Успех стал результатом слаженной работы коллектива, в который вошли студенты 5-6 курсов и ординаторы первых-вторых лет обучения. Подготовкой ребят руководили заведующий кафедрой госпитальной терапии, профессор Валентин Александрович Кокорин, ассистент Ширинджемал Гулмырадовна Гулова и ассистент Малика Мансуровна Иркабаева.

Состав команды:

  • Атаханов Вепа, студент, 5 курс, «Лечебное дело»;
  • Гаврилова Полина Николаевна, 5 курс, «Лечебное дело»;
  • Фролова Анастасия Дмитриевна, 5 курс, «Лечебное дело»;
  • Алиева Антонина Джомартовна, 5 курс, «Лечебное дело»;
  • Аль Лакис Жульен, 6 курс, «Лечебное дело» (капитан команды);
  • Авад Саад Ахмед Саад, 6 курс, «Лечебное дело»;
  • Шаймарданкулова Ширин, ординатор, 1 год (специальность «Кардиология»);
  • Фану Семако Фелисиано Самуэль Б., ординатор, 2 год (специальность «Кардиология»);
  • Блерина Бега, ординатор, 1 год (специальность «Эндокринология»);
  • Ефремова Софья Сергеевна, ординатор, 1 год (специальность «Терапия»).

Синергия теоретических знаний и клинического опыта

Ключом к победе стала синергия смешанной команды, объединившей теоретические знания студентов и клинический опыт ординаторов. Все участники — активные члены студенческого научного кружка (СНК) при кафедре госпитальной терапии.

«Кружок нам очень помог и повысил наши знания во всех областях терапии. Члены команды готовились серьёзно, каждый делал акцент на ту область, которая каждому нравится», — поделилась сборная 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的.

Капитан команды Жульен Аль Лакис отметил, что основная стратегия заключалась в умении слушать друг друга и работать сообща, используя метод мозгового штурма.

«В 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 учатся студенты и ординаторы со всего света. Мы разные, но для нас не было проблемой прийти к какому-то единому ответу, где это было нужно. В то же время наша непохожесть давала нам преимущества, позволяя находить как можно больше интересных решений. Я думаю, что такое совместное мероприятие, как участие в олимпиаде, позволяет ещё больше сплотиться», — добавил Жульен Аль Лакис.

Испытания олимпиады

Олимпиада включала несколько сложных этапов. Самым трудным, по словам участников, стал этап диагностики по снимкам, где нужно было интерпретировать разнообразные данные: от фотографий кожных проявлений до ЭКГ, КТ и мазков крови.

«Самым волнительным лично для меня был последний этап, так как он был решающим. До последнего мы шли ноздря в ноздрю с соседними командами. К тому же этот этап был труден за счёт того, что условие задачи было выведено по частям. Например, хотелось вернуться к ЭКГ, а в это время на экране уже был текст», — добавил Жульен Аль Лакис.

Несмотря на напряжение, в программе нашлось место и для разрядки. Ординатор Софья Ефремова с теплотой вспомнила этап под названием «Крокодил».

«Из-за возможности пофантазировать и повеселиться этот этап позволил снять нервное напряжение, которое безусловно было на таком серьёзном мероприятии. Думаю, у многих «Крокодил» ассоциируется с максимально беззаботным периодом нашей жизни — детством, что делает его моим любимым этапом», — отметила Софья Ефремова.

Поддержка педагогов Участники выразили огромную благодарность своим наставникам. Они уверены, что обучение у преподавателей 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 стало фундаментом для этого высокого результата.

«Во время подготовки к олимпиаде было перечитано много литературы, мы старались углубить наши знания не только в наиболее интересующих нас нишах, но и в других областях тоже. Отдельное спасибо говорим нашим наставникам: Валентину Александровичу Кокорину, Ширинджемал Гулмырадовне Гуловой и Малике Мансуровне Иркабаевой. Они поддерживали нас на всём пути подготовки и во время самой олимпиады. Без их поддержки и мотивации мы не смогли бы получить такой достойный результат», — подчеркнула команда 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的.

Завоевав серебро, ребята не останавливаются на достигнутом. Как сказали сами студенты, впереди — новые цели: «В следующем году будем сильнее!»

Образование
25 декабря
?Жду погружения в производственные процессы?: студент 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 выиграл стажировку в конкурсе ?Орбита профессионалов СОЛЛЕРС?

Студент кафедры машиностроительных технологий инженерной академии 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 Илья Иванов победил во всероссийском конкурсе «Орбита профессионалов СОЛЛЕРС». Он получил именную стипендию и оплачиваемую стажировку в ведущей автомобилестроительной компании по гибкому графику во время учёбы. Стажировка будет проходить под руководством опытных наставников-экспертов в области автомобилестроения. Она предоставит учащемуся шанс принять непосредственное участие в разработке и реализации проектов компании.

Образование
25 декабря
?В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить?: лучший лектор 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 рассказал секреты своей системы обучения

В нашем вузе в очередной раз прошёл конкурс «Лучший лектор 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的». В этом состязании решающее слово — за студентами, а объективность оценки преподавателей обеспечивают независимые эксперты. Победителями становятся самые яркие педагоги, которые содержательно и вдохновляюще ведут занятия, умеют вовлекать аудиторию и пробуждать интерес к предмету.

Образование
23 декабря
?Анатомия — ювелирная работа, которая требует времени?: студенты-медики 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 об участии в универсиаде ?АНАТОМ и Я?

Команда медицинского института 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 «Полочка Леонардо» завоевала бронзу в общекомандном зачете на VIII Московской Международной Универсиаде по анатомии человека «АНАТОМ и Я». Соревнование, посвященное 100-летию академика М.Р. Сапина, прошло в Сеченовском Университете и собрало 20 команд из медицинских вузов России и ближнего зарубежья.