От теории до практики

Универсиада, проходившая под девизом «Любовь извечная, любовь сердечная!», включала несколько этапов. Студенты демонстрировали знания в тестировании по теории и виртуозное владение латинской терминологией, а также мастерство в практическом конкурсе на кадаверном материале. Одним из ключевых заданий стала подготовка доклада на тему «Человек XXII века: друг или враг Вселенной», где участники размышляли об отдаленных последствиях применения искусственного интеллекта и регенеративной медицины.

Бронзовый успех команды 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 — результат слаженной работы пяти студентов, входящих в профессиональное студенческое объединение «Афор»:

• Грохотова Валерия (2 курс); 
• Сафа Татьяна (3 курс); 
• Ганем Рагед (2 курс); 
• Мальчикова Диана (2 курс);
• Ораева Джумагул (2 курс).

Подготовкой команды руководили старший преподаватель кафедры анатомии человека, кандидат медицинских наук Олег Александрович Зайко и ассистент кафедры Левон Ваагнович Тураджян.

Ключ к языку медицины

Участие в универсиаде стало для студентов бесценным опытом, который выходит за рамки учебной программы. Рагед Ганем поделился, что олимпиада помогла ему увидеть в анатомии не набор терминов, а стройную систему.

«Особенно благодарен своему наставнику, Левону Ваагновичу Тураджяну, за то, что научил меня не просто запоминать латынь, а «видеть» за словами реальные структуры. Благодаря его методикам я теперь могу мысленно воссоздавать анатомические образования и уверенно оперировать терминами. Это превратило зубрёжку в увлекательное познание. Олимпиада показала: знание латыни — ключ к профессиональному языку медицины. И пусть результат не был идеальным, я ушёл с чувством, что стал на шаг ближе к мастерству», — отметил Рагед Ганем.

Для Дианы Мальчиковой это был первый опыт участия в очном мероприятии такого уровня. Девушка отметила, что теория в анатомии — это умение правильно использовать изученную информацию.

«Эмоции на конкурсе были непередаваемые: от восторга номеров команд до волнения перед конкурсным испытанием. Я благодарна своему преподавателю, Олегу Александровичу Зайко, с его помощью я смогла полюбить анатомию», — добавила Диана Мальчикова.

Валерия Грохотова, капитан команды и участница конкурса «Кадавер», уверена: успех команды — результат системного подхода и усердной работы.

«Благодаря структуре коллоквиумов в нашем университете, показать практические навыки не было проблемой. Больше всего помогли занятия по изучению нервной системы с Олегом Александровичем Зайко», — подчеркнула Валерия Грохотова.

Джумагул Ораева выступала за команду в конкурсе «Игра», по её словам, испытание было сделано по мотивам настолки «Монополия».

«Нужно было кидать фишку, отвечать на теоретические вопросы и продвигаться по игральной доске дальше. Игра была увлекательной и интерактивной — пришлось использовать знания из всех разделов анатомии», — рассказала Джумагул Ораева.

Кардиологические вызовы глубокого космоса

Для Татьяны Сафа это уже не первая олимпиада, и она считает самым ценным процесс подготовки к состязанию в команде единомышленников. Студентка отметила, что изучение анатомии — ювелирная работа, которая требует времени, терпения, упорства и увлечённости.

«На олимпиаде я выступила с докладом на тему «Преодоление кардиологических вызовов глубокого космоса: роль искусственного интеллекта в медицине XXII века». В нём осветила ключевые аспекты: отбор космонавтов с высоким физиологическим резервом, адаптацию и ремоделирование сердечно-сосудистой системы в невесомости, развитие автономных медицинских систем на основе ИИ для диагностики и лечения в условиях задержки связи с Землёй, а также риски и этические дилеммы внедрения ИИ», — отметила Татьяна Сафа.

Студенты, которые присутствовали на выступлении Татьяны, подходили к ней, чтобы сказать, что это был лучший доклад на конкурсе.

Достижение команды мединститута 网上买足彩的app,足彩app哪个是正规的 — ещё один пример успешного сочетания академических знаний, внеучебной работы в ПСО и наставничества профессорско-преподавательского состава.