Анастасия не раздумывала ни секунды, когда увидела среди направлений олимпиады «Креативные индустрии»: за плечами студентки — годы занятий творчеством, четыре музыкальных инструмента и окончание Дома детского творчества с отличием.

«В целом мне очень интересна тема креативных индустрий, тема искусства, культуры и всего, что с этим связано», — объясняет свой выбор Анастасия.

Она родилась и выросла в Казахстане, где с детства впитывала восточную культуру: играла на домбре, пела казахские песни, писала статьи в газету «Саркан» в родном городе. Этот бэкграунд, как позже выяснится, сыграет ключевую роль в её победе.

Ролик о дирижёре

Олимпиада «Я — профессионал» известна своим серьёзным уровнем, и направление «Креативные индустрии» не стало исключением. Анастасии предстояло пройти три отборочных этапа.

Первый этап прошёл в онлайн-формате: это было краткое тестирование, которое отсеяло случайных участников. Вопросы касались сущности креативных индустрий, их инструментов и того, как они работают на стыке культур.

Полуфинал стал самым интенсивным по срокам. За три дня нужно было создать полноценный видеоролик на тему культурной дипломатии. Участникам дали список современных творческих личностей России — поэтов, музыкантов, писателей, режиссёров. Анастасия выбрала Филиппа Чижевского — российского дирижёра и музыканта.

«Так как я сама играю на фортепиано, мне это было близко и интересно. Я рассказала в видео о его жизни, о том, что он создаёт, и какова его роль в культурной дипломатии», — Анастасия Банахович.

Но самым смелым шагом стало то, что студентка нашла контакты дирижёра и связалась с ним, чтобы получить ответы на свои вопросы. Чижевский ответил уже после дедлайна сдачи задания, но Анастасия использовала его комментарии для дальнейшей работы. Она собрала информацию, связала её с темой культурной дипломатии и сделала красивый монтаж, строго следуя регламенту. Результат — выход в финал.

Стрим в музее и квест для Россотрудничества

Самым интересным, по признанию Анастасии, стал финал. Он проходил очно в Химках на базе Московского государственного института культуры, а также в Музее Востока. Индивидуальное задание оказалось неожиданным: участникам нужно было снять стрим прямо из музейных залов. Выбрав конкретный экспонат или целый зал, следовало рассказать о нём с точки зрения наследия культуры России, удерживая внимание зрителя и сочетая искусствоведческий анализ с живым диалогом.

И здесь то, что Анастасия из Казахстана, помогло ей решить задание на высший балл.

«Я выбрала экспонаты, которые перекликаются с культурой Центральной Азии, и проводила параллели между восточными орнаментами, которые знаю с детства, и их местом в общероссийском культурном коде. Восточная культура мне близка и понятна — она окружала меня с детства. Я не просто интересуюсь ею, а живу ею: чувствую ритмы, понимаю символизм. Этот бэкграунд позволил мне сделать стрим не сухой лекцией, а увлекательным путешествием», — Анастасия Банахович.

Возможно, именно этот факт помог ей адаптировать задание под критерии олимпиады: она чувствовала нюансы, которые нужно было передать, и вела зрителя за руку по залам, объясняя, почему для неё, как для человека из Казахстана, эти предметы звучат как «родные» и одновременно раскрывают масштаб российской культуры.

Квест по Иркутску

Командный этап финала был посвящён работе с реальным заказчиком — Россотрудничеством. Задача: разработать образовательный квест для иностранных студентов. Команде Анастасии досталась страна Чили.

«Мы работали над квестом более 12 часов подряд и справились «на ура. Выбрали в качестве города проведения Иркутск и продумали маршрут, который связывал бы чилийских студентов с русской культурой через интерактив, искусство и локальные смыслы», — вспоминает студентка.

Главным открытием финала для девушки стала именно командная работа. В коллаборации с другими креативными участниками она получила тот самый опыт, который невозможно приобрести в одиночку.

«Я действительно была удивлена, что есть такие места, в которых можно собрать столько действительно креативных, интересных людей, — говорит Анастасия. — Благодаря олимпиаде я развила и творческие навыки, и профессиональные, и коммуникативные, и личностные», — Анастасия Банахович.

Самым сложным для неё было удержать баланс между креативом и жёстким регламентом, особенно в многочасовой командной работе, когда усталость берёт своё. Но именно этот вызов дал самый большой рост. Когда объявили результаты состязания, Анастасия не ожидала увидеть свою фамилию в списке медалистов. Она рассчитывала максимум на статус победителя — это чуть выше, чем призёр. Но реальность превзошла все ожидания.

«Когда я узнала о победе, первая эмоция — шок, непринятие, очень сильное удивление от того, что вот так всё сложилось», — честно признаётся студентка.

Для неё эта «бронза» стала доказательством того, что путь, который она выбрала, верный. И впереди — только новые вершины.

Напутствие от победителя

Анастасия уверена: за креативными индустриями будущее, потому что они — мост для разных народов и универсальный язык дипломатии. Творчество сближает там, где слова порой бессильны.

«Никогда не нужно бояться — нужно всегда пробовать. Всегда ищите в себе ту самую изюминку, которую вы сможете развить для того, чтобы получить от этого пользу. Например, я своё хобби — творчество, искусство — преобразила вот в такую победу. Я думаю, что это только начало. Всем желаю побед и успехов!» — советует другим студентам бронзовый призёр олимпиады.